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“同学们，”站在讲台上的孙国英老师说，“任天的反革命罪行不是偶然的，你们听他上来的作文，全是放毒：

我楼拿了一把伞，走到门。丈夫突然闪到我的后，问：这么大的雨，你去哪儿？

人民还于火的渊之中……苏菡终于看清了，那个逗号，成了句号。而且移动了位置。

丈夫走了过来，说：“我来帮你。”他脸上的墙现一扇打开的门，“我们好好谈谈，行吗？”

这又有什么不一样呢？只不过变了一个标符号，但班主任孙老师已经肯定了这句话的质。“这起反标，可以说是建国以来阶级敌人对我们伟大的党、伟大的人民、伟大的祖国最骨的攻击和狠毒的破坏，而且选在国庆节前夕，可见其蓄谋已久，罪恶昭著。”

他一边我的发，一边说，杂志社刚开过会，传达中宣关于调整文艺方针的文件，要收缩了，纠正思想，

“说呀，苏菡。”走近自己的班主任语气很温和，可这比厉声问更使她恐惧，她发现孙老师笑起来的样真吓人。

窗关上了，怕被丈夫看见六指似的，我拉上窗帘。天已经很晚。雷声阵阵，狂风凶猛。六指会淋坏的，这么大的雨！

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“我们一块走的。”苏菡睛低垂，她不敢看班主任。

这几年常现这事，但很少追查到底。校门、厕所也现过反标，学校也张过，搜查书包，对笔迹，但都没有像这次这么声势浩大，教室外站着校，政工人员，学校所在街的几个籍警，全是熟面孔，气氛森可怕。苏菡脸都吓白了。

当任天被带离教室的时候，苏菡还未反应过来，她不明白，自己怎会成了任天写反标的证人？她是吓坏了。“不……是他！”这句话的“不”与“是他”间隔太远，班主任孙老师离她最近，应该听清的呀，自然任天也是听清了的。

如果你一直是这态度对我就好了。我把风机和梳递给他。

孙老师和一个年龄稍一的公安人员说了声什么，那人。孙老师走上讲台的台阶，仔细揭去用糨糊粘住的泥纸——黑板上不就是孙老师昨天午写的作文范本，黑底白字，清清楚楚：……在这伟大节日到来之际，我们怎能忘记台湾人民，我们一定要解放祖国宝岛，台湾人民还于火的渊之中，过着不如的生活……这是我写的。苏菡想，我背都背得来。嗯，怎么忘了黑板了？她记得是了黑板的，打扫教室卫生，黑板不，清洁委员的小册上也会记上一个“差”字。

“钥匙是在任天同学手里，是不是？”孙老师将黑板在讲台的课桌上拍了一，声音并不大，但苏菡浑直打哆嗦。“太清楚了，苏菡，是不是任天的？只有他有教室钥匙。”许多年后苏菡想，班主任孙国英自然也有钥匙，而且要四年级二班教室真是太容易了，从门上的天窗爬，踩在门把上，轻轻一就在教室里了，班上好多同学忘了书包本什么的，都这么，况且，那个“，”和“。”的变换，更不用说有多容易，可能谁粉笔一扬或不小心一抹，就成了那个样。

不，不去哪儿。我竟不知怎么撒谎。

“我明白了，外婆外公难以生还，是说他们也像爷爷一样死了吗？我才不信呢，我大一定要去找他们，我们在‘十一’国庆节团圆，这多好啊！”太的余光使我上的紫布裙变得很淡，很柔和，跟这城市气候最好时天空的颜一样。但我和丈夫脸上都像挂了一堵墙，家里像无人似的安静，只有风机的呜呜声在响。我刚洗过发。

“苏菡！”她听孙老师这么一叫，腾的一就从座位上站了起来，“昨天是你和任天的清洁卫生，刚才李忠于说他把钥匙给你们。”孙老师说，“回忆回忆，谁最后离开教室的？”

“老师说国庆二十四周年的节日快到了，让我们写作文。每逢佳节倍思亲。我想啊想，我天天和爸爸妈妈在一起，我他们。但我这么大，还从来没有见过爷爷、外婆外公。有一天，我问妈妈。妈妈说，爷爷在你生来的时候就在乡去世了。我算了算，不是一九六一年吗，怎么死的呢？爸爸说我的儿和我一样，喜打破砂锅问到底，爸爸难过地说，爷爷在乡没饭吃饿死的。

三个白衣红徽章扎带挎手枪的公安人员与校工宣队的两个师傅走教室，四年级二班的同学这才注意到黑板用发黄的泥纸封得死死的。

“不……是他！”

“同学们再仔细看看。”孙老师的声音在说。大概是没有一个同学搞明白了是怎么回事，呆呆脑地瞅着黑板，睛充满疑惑。

“我相信爸爸的话，学校总让我们参加附近生产队的忆苦思甜会，吃又苦又涩的野菜汤，我吃不去，但一想到爷爷连野菜汤都吃不到，我一大碗就喝去了。那么外婆外公呢？爸爸妈妈不说话了。真是太奇怪了。夜里听见妈妈对爸爸说：我爸爸妈妈一去国二十三年，也没音讯，恐怕难以生还。妈妈还哭了。

苏菡顺着班主任孙老师的手的指引：……我们一定要解放祖国宝岛台湾。

丈夫拿过我的伞，说，你困不困，反正我困坏了，明天我还要去上班呢。每天早自习，班主任老师孙国英都不来，由班带读主席语录。翻到昨天结束的一段：凡是反动的东西，你不打，他就不倒。这也和扫地一样，扫帚不到，灰尘照例不会自己跑掉。班用铅笔过记号。就在这一刻，班主任孙老师走教室，表严肃。班拿着主席语录离开讲台坐回自己位置去了。